ＣＡＭＰすいそく・かいぞく・図鑑ワークショップ＠秋葉原ダイビル - CAMP

ＣＡＭＰすいそく・かいぞく・図鑑ワークショップ＠秋葉原ダイビル

かいさい日	2014年6月15日	運　営	ＳＣＳＫ株式会社
会　場	秋葉原ダイビル/東京都	対象学年	小学4年から小学6年
参加人数	18名
説明	みんなは、なぞの生き物の研究員。手がかりをもとに生き物の生態をすいそくしながら調査するよ。最後は研究結果を図鑑（ずかん）にまとめて学会で発表しよう。

【1．こんにちは】
今日、みんなは海の生き物の研究員。まずは、自分がなってみたい生き物を考えました。
【2．イントロダクション】
ワークショップスタート！生き物の研究ってどうやるのかな？
【3．じこしょうかい】
自分が海の生き物だったら？「自由に泳いでみたいからイルカ！」「プカプカ気持ちよさそうだからラッコ」「せまい所でも普通にくらしてみたいからタコ」なるほど〜！

【4．グループ分け】
今日は3人か4人のグループで研究するよ。
【5．調査（ちょうさ）開始】
ほねをひろった人からみんなへのビデオメッセージを見ました。
【6．かんきょう調査（ちょうさ）】
ほねが見つかった場所のえいぞうから、そこがどんな場所なのかを調査しました。「暗い」「寒そう」「プランクトン以外いない」

【7．ほねの調査（ちょうさ）　
次に、ほねの大きさ、形、重さなども調べました。
【8．ほねの調査（ちょうさ）◆
よーく見ると、ザラザラした部分やギザギザの部分があったり、、、体のどの部分なんだろう？
【9．生き物をすいそくしよう　
調査したことを元に、生き物の形や特ちょうを考えていきました。

【10．生き物をすいそくしよう◆
ほねがこの大きさだから、体長は・・・イメージがふくらんでいきます。
【11．生き物をすいそくしよう】
生き物は、「おとな」の時と「こども」の時を考えます。
【12．お昼休み】
「おなかすいたー！」やっとお昼ごはん。

【13．午後のじゅんび】
研究は、どこまで進んだかな？グループごとに発表しました。
【14．もけいづくり　
「おとな」「こども」と2つのもけいをつくっていきます。
【15．もけいづくり◆
すいそくした生き物の形に近づけるためには、どうしよう？アイディアを出し合っていきました。

【16．もけいづくり】
なっとくする形になるまで何度もつくり直したりして、大変だったね。
【17．もけいづくりぁ
だんだんと生き物の顔が見えてきました！
【18．報告書（ほうこくしょ）づくり　
次は、生き物の名前やくらしを考えていきます。

【19．報告書（ほうこくしょ）づくり◆
散歩して、えものをつかまえて、勉強して・・・！えらいなー！
【20．調査（ちょうさ）ツールづくり　
すいそくした生き物をもっとくわしく調査（ちょうさ）するためのツールも開発します！
【21．調査（ちょうさ）ツールづくり◆
そして、あっという間にツールのもけいも出来上がりました。

【22．発表の練習】
グループみんなで発表出来るように、練習します。
【23．発表会　
研究した生き物について、いよいよ発表します。
【24．発表会◆
他のチームからするどいしつ問がたくさんあがって、まるで本当の学会会場のようでした！

みんなの考えた生物がかわいい！カッコイイ！！楽しかった！
みんなの生き物かわいい！！かっこいい！とても楽しかったです。また、こういうイベントあったら来たいです。
みんな面白くて楽しかった♪作るとき、友達と話すのもおもしろかった★
たのしかった！またやりたいっ！
楽しかったから、また来たい。
けっこうできた生物がいそう！いつか見つけてやる。
楽しかった！また行きたい！
たのしかったです。つくるのがたのしかったです。またつくってみたいです。
楽しかった。またやりたい。
かのんちゃんとりおちゃんと友達になれました。