CLASSBOOKワークショップ＠東松島市立大曲小学校 - CAMP

CLASSBOOKワークショップ＠東松島市立大曲小学校

かいさい日	2016年2月24日	運　営	ＳＣＳＫ株式会社
会　場	東松島市立大曲小学校/宮城県	対象学年	小学4年
参加人数	49名
説明	ＣＬＡＳＳＢＯＯＫワークショップは、クラスみんなの体験と思い出を1冊の本に残すプロジェクト。クラス内の誰かからもらった「かたち」と色を活かして、自分の作品をつくっていきます。（共同開発：駒形克己氏）

【1．こんにちは】
東松島市大曲小学校でのCLASSBOOKワークショップ。４年生のみんなと行います。２クラスいっしょだとまあるくすわるのもたいへんだったね。
【2．イントロダクション】
「今日は、みんなで1まいずつ作品をつくって、それをまとめて1さつの本をつくるんだよ」という話に、おどろいたり、少し不安そうだったり・・・。
【3．じこしょうかい】
みんな、知っている顔だけれど・・・まずは、じこしょうかい。大きな声で名前を言ってくれたね。

【4．ガイダンス　
スライドを見ながら、どんなことをするのか聞きます。だんだんきょう味がわいてきた！
【5．ガイダンス◆
好きに切ったかたちを交かんして、作品をつくるんだって。「ルールは2つ、もらった形にもんくをいわない。こんな形がいいなってリクエストしない。それだけ」
【6．かたちの紙　
まずは交かんする「かたち」をつくります。かたちは、1人1つつくるよ。かたちの紙は9色あるので好きな色をえらぼう。

【7．かたちの紙◆
かたちの紙で「かたち」を1つ切りぬきます。切りぬく「かたち」はかんたんに。
【8．かたちの紙】
えんぴつで下書きもＯＫだって。・・・なかなか思いつかないみたい。
【9．かたちの紙ぁ
「ねえねえ、どんな形にした？」「ふふふ、ひ・み・つ」

【10．かたちの交かん　
クラスごとに分かれて、円になって・・・かたちの紙を交かんします。つくったかたちは、別の人へ行くんだよ。「右どなりの人にわたしまーす、せーの！ハイ！」
【11．かたちの交かん◆
何回かくりかえして、かたちの交かんもおしまい。もらったかたちに「これって何に見えるかなあ」とさっそく考えている人も。
【12．せいさくスタート】
かたちをはりつける台紙はせいさくづくえで配りました。まずは、台紙にかたちの紙をはりつけてからスタート。

【13．せいさく　
「うーん、いったいコレはなんなんだ・・・」じっくり見ていると何かがうかんでくるはず。
【14．せいさく◆
何にするか決まったら、用意した色紙を使ってコラージュ（切り絵）をしていきます。
【15．せいさく】
「どの色にしようかな・・・」出来上がりを考えて紙も選んでいるんだね。

【16．せいさくぁ
CLASSBOOKはクラス全員でつくります。先生もがんばって。
【17．せいさくァ
「そっちはどう？」「そっちは？」「だからそっちは？」おたがいに進み具合が気になる様子。がんばれ。
【18．せいさくΑ
いったい何になるのかな？それは出来てからのお楽しみ。

【19．せいさくА
つくり出したら止まらない？完成に向かって集中、集中。
【20．せいさく─
えーっ！もう時間？！たいへんだ、終わらない・・・
【21．せいさく】
残念ですが、今日のせいさくの時間はおしまい。続きは、別の時間につくれるよう先生と相談しました。まだはっていないパーツはふくろに入れて持って帰ろう。

【22．先生の作品　
本当はみんなにも発表してもらいたいのですが、代表して先生にお願いしました。もらったかたちはこれ。さてさて・・・
【23．先生の作品◆
なんと、ネコのしっぽ！白と黒のかわいいネコです。おみごと！
【24．おしまい】
最後は、みんなで記念写真を1まい！みんなの分が出来上がったらＣＡＭＰで製本（せいほん）します。楽しみにしていてね。