ワークショップレポート REPORT

CAMPクリケットワークショップ@女川向学館

かいさい日 2014年11月16日 運 営 SCSK株式会社
会 場 女川向学館/宮城県 対象学年 小学1年 から小学5年
参加人数 14名
説明 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやスピーカー、センサーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポート:MITメディアラボ)

ワークショップのようす

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  • 【1.始まり】
    今日は、宮城県(みやぎけん)にある女川向学館の1〜5年生の14人といっしょにクリケットワークショップです。まずは、名ふだをつくろう!
  • 【2.ガイダンス】
    ワークショップのスタートです。スケジュールやどんなことをするのかの説明とじこしょうかいをしました。
  • 【3.グループ分け】
    グループはくじ引きで決めます。同じ数字の人が今日のあいぼう!グループで1つの作品をつくるんだよ。
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  • 【4.みんなでアイディア出し】
    今日のテーマは『おどる○○』。何がおどったらおもしろいか、全員でアイディアを出し合います。「ロボット!」「バナナ!」「おに!」いろいろ出たね。
  • 【5.クリケットの使い方の説明 
    次はクリケットと部品のつなぎ方の説明。今日は、モーターとスピーカーを使います。グループで交代しながらつなげよう。
  • 【6.クリケットの使い方の説明◆
    つないだ後は、大きな画面を見ながらプログラミングの説明を聞きました。
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  • 【7.練習問題 
    いよいよプログラミングにちょうせん!グループごとに席について、練習問題にとりかかります。
  • 【8.練習問題◆
    最後の問題は『見本と同じ動きをさせる』だって。見本をよく見て覚えよう。「これ何びょう?」「・・・」
  • 【9.練習問題】
    答え合わせは、見本と同時に動かして、ぴったりと同じ動きになるかどうかを見ます。「せーの、でスイッチおすよ」「せーの!」
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  • 【10.そざいと道具の説明】
    練習問題が終わったら、そざいと道具の説明です。使ったことのない道具もあるので、みんな真けん。
  • 【11.せいさく 
    さあ、せいさく開始!グループで何をつくるのかはもう決まっているかな?使うそざいも選ばなきゃ。
  • 【12.せいさく◆
    「おさえているからテープをはって〜」「OK!」
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  • 【13.せいさく】
    一つ一つていねいに色をぬっています。それは何になるのかな?
  • 【14.せいさくぁ
    うすい紙だから、ちょっと切りにくそう。ゆっくり切るとよいみたい。
  • 【15.せいさくァ
    かぎられた時間だから、役わりを決めているんだね。2人ともがんばれ!
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  • 【16.せいさくΑ
    これがグルグル回ったら面白そうだね。「ねぇねぇ、このモールはどうするの?」
  • 【17.せいさくА
    せいさくもラストスパート。これが最後のそざい選び!かな?
  • 【18.せいさく─
    「ダメダメ、まだ完成じゃないから、写真とらないで」
    ハイ、楽しみにしています。
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  • 【19.作品シートを書こう】
    作品が出来上がったら、発表のための作品シートを書きます。作品の名前も相談して決めます。
  • 【20.発表会 
    作品を前に机にならべて・・・みんなも発表の練習をしました。じゅんびもバッチリ!
  • 【21.発表会◆
    どんな作品か、どんなところをがんばったか、作品シートをもとに発表していきます。
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  • 【22.発表会】
    「じゃあ動かします」
    グルグルのいきおいが強いので、土台もしっかりおさえてね。
  • 【23.発表会ぁ
    会場からのしつ問にも答えます。みんながんばって発表できました。
  • 【24.かん賞会 
    つくえを輪になるようにならべて・・・みんなの顔や作品が見えたところで、地元のオリジナル曲『さんまDEサンバ』スタート!
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  • 【25.かん賞会】
    曲に合わせてクリケットのスタートボタンをオン!♪さんまDEサンバ〜・・・あれれ?自分がおどっちゃっている人もいたね。
  • 【26.おしまい】
    最後に全員で写真をとっておしまい。みんなの作品もいっしょにパチリ。また会おうね。

作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • 作品0
  • 作品1
  • 作品2
  • 作品3
  • 作品4
  • 作品5
  • 作品6

参加者の感想

  • わたしはたのしかったところとがんばったところが1つずつあります。1つ目たのしかったことはかざりつけです。かわいいおもしろいものがたくさんあったのでたのしかったです。がんばったところは1つ目はうごかすようにこていするのをがんばりました。
  • がんばったことは、かざりをつけたことです。
  • 木のさくひんを作るのがむずかしかったです。
  • 楽しかったです。
  • わたしは、さいしょつまんないとおもったけど、すっごーく、すっごーく、すっごーくたのしかったです。作りかたもわからないけど、すぐにわかったので、よかったです。あと、ちゃんとつくれたのでよかったです。とーってもがんばりました!!!
  • たいへんだったところはからだのぶぶんです。
  • いろんなものを行って楽しかったです。
  • ロボットがつくれてよかったです。
  • つのをがんばった
  • うごかすのがおもしろかったです。
  • ロボットがつくれてたのしかったです☆またやりたい!
  • 作るのがむずかしかったけど、上手く作れたので良かったです。
  • つくるのは、むずかしかったけど、ロボットが上手に回ったのでよかったです。

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