ワークショップレポート REPORT

CAMPクリケットワークショップ(低学年向け)@大阪城スクエア

かいさい日 2011/7/31(日) 運 営 株式会社CSK
会 場 大阪城スクエア/大阪府 対象学年 小学1年 から小学3年
参加人数 21名
説明 小さなコンピューター「ピコクリケット」と身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポートMITメディアラボ)

ワークショップのようす

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  • 【1.こんにちは!】
    今日の会場は大阪城(おおさかじょう)がすぐ近くに見えます。大きいなぁ〜。
  • 【2.イントロダクション】
    今日のテーマは海のいきもの。クリケットを使って動く作品をつくるよ。
  • 【3.グループ分け 
    せ中にはったシールのいきものが同じ人がいっしょのグループだよ。声を出さずにさがせるかな?
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  • 【4.グループ分け◆
    チラッと他の人のせ中を見ているね。どうやったらシールのいきものを教えてあげられるかな?
  • 【5.海のいきもの】
    海にはどんないきものがいるかな?サメ、イルカ、ペンギン、ウニ・・・ササガレイ!?
  • 【6.クリケットのじゅんび】
    グループで協力してクリケットに部品をつなげて動かすじゅんびをします。「これでいいかな?」
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  • 【7.プログラミングの説明】
    ブロックを順番につなげていくだけで、動きや音をつくることができるんだよ。
  • 【8.動きをつくろう】
    「この動きはどうかな?」2人で相談しながら決めています。
  • 【9.そざいと道具の説明】
    リキさんから道具の説明。みんな真けんに聞いてました。
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  • 【10.せいさく 
    まずは、そざい集め。使いたいそざいがいっぱいあって持ちきれない!?
  • 【11.せいさく◆
    イルカの体をつくっています。2枚重ねて切れば早いんだね!
  • 【12.せいさく】
    やけどしないように気をつけてグルーガンを使っているね。大きなものができそうだね。
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  • 【13.せいさくぁ
    赤くてあしが8本あるものと言えば・・・?カニだね!
  • 【14.せいさくァ
    カエルに顔がついたよ!ニコニコ顔のかわいいカエルさんです。
  • 【15.せいさくΑ
    動かしてみて、最後の調整。大きいいきものは動きがゆっくりになるね。
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  • 【16.作品シートを書こう】
    生き物の名前は?一番がんばったところは?シートに書いてみよう。
  • 【17.発表の練習】
    どちらがどこを読む?役わり分たんをして読む練習。
  • 【18.発表会 
    いよいよ発表会。きんちょうしたけど、大きな声で元気に発表できたね。
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  • 【19.発表会◆
    ペンギンをつくったよ。リボンをつけてるおしゃれなペンギンです!
  • 【20.おしまい】
    感想を書いておしまい。楽しかったかな?またみんなとワークショップをやりたいな!

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