ワークショップレポート REPORT

CAMPクリケットワークショップ@東京大学

かいさい日 2011/3/6(日) 運 営 株式会社CSK
会 場 東京大学 情報学環・福武ホール/東京都 対象学年 小学4年 から中学3年
参加人数 16名
説明 小さなコンピューター「クリケット」と身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポートMITメディアラボ)

ワークショップのようす

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  • 【1.こんにちは】
    ゆっくりと集まり始めて、みんな来るかなーってドキドキしました。
  • 【2.始まり】
    さぁ、そろった!始めるよー。
  • 【3.テーマ】
    今日は「びっくり!」をテーマに作品をつくるよ。
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  • 【4.グループ分け】
    くじ引きでグループ分け。みんな声出してグループの人をさがしてー。
  • 【5.ガイダンス】
    ピコクリケットの使い方の説明を聞いています。みんな真けんな顔!
  • 【6.練習問題 
    グループごとにプログラミングをやってみよう。
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  • 【7.練習問題◆
    おっ、ここのグループは最後の問題までとけたんだね。
  • 【8.そざいと道具の説明】
    みんな、やけどとけがには注意しながらつくってね!
  • 【9.せいさく 
    そざいを見ながら何をつくるか考えています。んん?その耳から下がっているのは・・・!
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  • 【10.せいさく◆
    うーん、つくるものがなかなか決まらない。そんな時もあるよね。
  • 【11.せいさく】
    こちらの2人は、話し合いしながらせっけい図を書いていました。
  • 【12.せいさくぁ
    メロディもこってつくっています。
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  • 【13.せいさくァ
    わたしはここ、わたしはここ、って2人はうまく分たんしてつくっていたよ。
  • 【14.せいさくΑ
    ふむふむ、この部品はあそこに使われるのか・・・!
  • 【15.せいさくА
    あっと言う間に出来上がった車体に、いけちゃんもびっくり!いつの間にっ!?
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  • 【16.せいさく─
    どれどれ?わからないことはおたがい協力すればいいんだね!
  • 【17.せいさく】
    細いモールがカエルの顔に!
  • 【18.せいさく】
    だんだんと細かい部分も出来上がってきたね。
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  • 【19.せいさく】
    こちらも出来上がってきましたよー。うまく組み立てできるかな?
  • 【20.せいさく】
    なやんでいた2人も、つくるものが決まりました。さぁ、がんばれー!
  • 【21.せいさく】
    見てほしいところをこっちに向けて〜!記念さつえい。
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  • 【22.せいさく】
    作品レポートを書くよ。うーん、名前は何にしよう・・・。
  • 【23.発表会 
    いよいよ発表会。ほご者の方も、たくさんもどって来ました。
  • 【24.発表会◆
    おっ、ここは船になったんだね。よく見ると人も乗っています。
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  • 【25.発表会】
    かわいい動物たちがたくさんの作品です。メロディをつくるのがとてもうまかった!
  • 【26.発表会ぁ
    これは、頭をおすと動き出すロボット。2人のアイディアがうまく合体しました!
  • 【27.かんしょう会】
    みんなの作品に感想を書きました。
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  • 【28.おしまい】
    最後はふきだしに今日の感想を書いて、おしまい。また来てねー!!

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