ワークショップレポート REPORT

CAMPクリケットワークショップ(低学年向け)@CSK青山ビル

かいさい日 2010/5/30(日) 運 営 株式会社CSKホールディングス
会 場 CSK青山ビル/東京都 対象学年 小学1年 から小学3年
参加人数 21名
説明 小さなコンピューター「クリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポート:MITメディアラボ)

ワークショップのようす

  • 様子0
  • 様子1
  • 様子2
  • 【1.こんにちは】
    こんにちはー!
  • 【2.始まるまで】
    いろいろなそざいがあるねー。始まるまで一通りチェックしておこう!
  • 【3.始まり】
    ワークショップ始まるよー。みんな輪になってすわってね。
  • 様子3
  • 様子4
  • 様子5
  • 【4.じこしょうかい】
    まずは、大きな声でじこしょうかい。名前と好きなスポーツをしょうかいしました。
  • 【5.グループ分け】
    くじ引きでグループ分け。だれといっしょになるかなー。ドキドキ・・・。
  • 【6.クリケットの説明 
    クリケットとモーターを組み立てて、スイッチオン!あれ?動かないね。
  • 様子6
  • 様子7
  • 様子8
  • 【7.クリケットの説明◆
    クリケットは「命令」を入れないと動かないよ。今日は「動き」と「音」を入れて作品をつくるよ。
  • 【8.動きを決めよう】
    どんな動きにしよう?相談して決めたね。
  • 【9.そざいの説明】
    たみみが、そざいの説明をしてくれたね。見たことあるものもたくさんあるねー。
  • 様子9
  • 様子10
  • 様子11
  • 【10.道具の説明】
    「ほら!もうくっついた!」くっつけるもの、切るもの、そざいに合わせて道具も使おうね。
  • 【11.ダウンロード 
    自分たちのクリケットに「命令」をダウンロードしてみよう。
  • 【12.ダウンロード◆
    この動きの次は、この動き・・・考えた通りにできたかな?
  • 様子12
  • 様子13
  • 様子14
  • 【13.せいさく 
    さて、何を動かそうかな?まずはそざいを見てみようっと。
  • 【14.せいさく◆
    ここをこうして、こんなのどう?
  • 【15.せいさく】
    思った通りのかたちにするため集中!
  • 様子15
  • 様子16
  • 様子17
  • 【16.せいさくぁ
    こちらの2人も相談中。うーん、何かいいアイディアはないかなー?
  • 【17.せいさくァ
    よし!これがピッタリ!
  • 【18.せいさくΑ
    せいさくが始まると道具の場所が満員に。みんなぶつからないように気をつけて〜。
  • 様子18
  • 様子19
  • 様子20
  • 【19.せいさくА
    いろいろなそざいを試して・・・。
  • 【20.せいさく─
    作品が完成したら、写真をとるよー。
  • 【21.せいさく】
    急いで、合体!うまく立つかなー?
  • 様子21
  • 様子22
  • 様子23
  • 【22.レポートを書こう】
    好きなところは?がんばったところは?つくったものの説明書きをつくりました。
  • 【23.せいさく終りょう】
    みんなの作品ができあがりました。
  • 【24.発表の練習】
    どっちが先に読む?発表に向けて練習しておこう。
  • 様子24
  • 様子25
  • 様子26
  • 【25.発表会 
    そざいの「取っ手」から思いついた作品「ロケット」。回ると本当にロケットにみたいに見えました!
  • 【26.発表会◆
    どの作品もいろいろなそざいを自由に使って、工夫がいっぱいの作品でした。
  • 【27.かん賞会】
    最後にみんなの作品を動かして、遊んだよ。いろいろな作品ができて、楽しかったね。
    みんなまた来てねー!!

おすすめさくひん

おすすめ0


作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • 作品0
  • 作品1
  • 作品2
  • 作品3
  • 作品4
  • 作品5
  • 作品6
  • 作品7
  • 作品8

ページトップへ