ワークショップレポート REPORT

CAMPクリケットワークショップ(低学年向け)@東京大学

かいさい日 2009/10/4(日) 運 営 株式会社CSKホールディングス
会 場 東京大学 情報学環・福武ホール/東京都 対象学年 小学1年 から小学3年
参加人数 9名
説明 小さなコンピューター「クリケット」と身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポートMITメディアラボ)

ワークショップのようす

  • 様子0
  • 様子1
  • 様子2
  • 【1.始まり】
    「クリケット」といろいろなそざいを使ってグループで作品をつくるよ。テーマは『秋まつり』!今日は特別に、おとなもいっしょにつくります。
  • 【2.じこしょうかい】
    まずはじこしょうかい。名前と、運動会で好きな種目を教えてね。
  • 【3.作品見本】
    見本を見てみよう。こんな風につくるよ。
  • 様子3
  • 様子4
  • 様子5
  • 【4.グループ分け】
    くじ引きで2人か3人で1グループになるよ。いっしょのグループはだれかな?
  • 【5.クリケットの組み立て】
    クリケットとモーターをコードでつなぐよ。
  • 【6.プログラムを選ぼう】
    回り方はどれにする?音はどれ?3つの動きと音を組み合わせよう。
  • 様子6
  • 様子7
  • 様子8
  • 【7.説明】
    「ここのムラサキの四角をクリックして・・・次に青い四角を・・・」みんなすぐにわかったかな?
  • 【8.ダウンロード!】
    パソコンで自分たちのグループのプログラムをつくって、自分たちのクリケットにダウンロードしたよ。真けんな表じょうだね!
  • 【9.そざいと道具の説明】
    いろんなそざいを使ってこれからせいさくするよ。これはグルーガン。やけどしないように気をつけて使うんだよ。やってみるからよ〜く見ててね。
  • 様子9
  • 様子10
  • 様子11
  • 【10.せいさく 
    いよいよ秋まつりの作品づくり。どんなのつくろうか・・・。
  • 【11.せいさく◆
    何つくってるのかな〜?おとなチームも楽しそう!
  • 【12.せいさく】
    たこ焼きづくりはぼくにまかせて!マジックでぬって青ノリは細かく切ってふりかけるんだ。
  • 様子12
  • 様子13
  • 様子14
  • 【13.せいさくぁ
    このタコは、金魚をもってるの。小さな金魚をていねいにつくってたね。
  • 【14.せいさくァ
    はっぽうスチロールカッターもじょうずに使えるよ。
  • 【15.せいさくΑ
    そろそろ完成かな?この黄色いのはなんだろう??
  • 様子15
  • 様子16
  • 様子17
  • 【16.レポートを書こう 
    3人で分たんしてつくったよ。たこやきのお金を入れるところもあるんだ。
  • 【17.レポートを書こう◆
    金魚をふたりでがんばってつくったんだ〜。なんて書こうかなぁ?
  • 【18.発表の練習】
    声を出して読んでみようね。
  • 様子18
  • 様子19
  • 様子20
  • 【19.発表会 
    では、みんなの作品ができたので、発表を始めます。
  • 【20.発表会◆
    金魚もかわいくできました。水のところのきらきらもよく見てね。
  • 【21.発表会】
    え!目がたくさんついてる!こんなところにも!みんなびっくりして近くまで見に集まりました。
  • 様子21
  • 様子22
  • 様子23
  • 【22.発表会ぁ
    おとなチームの作品も大人気。「あ〜たおれちゃったよ〜」
  • 【23.感想を書こう】
    他のグループの作品に感想を書いたよ。いいアイディアがたくさんあったね!
  • 【24.終わり】
    いっしょのグループの人にありがとう!のあいさつして今日のワークショップはおしまい。みんなの感想も、楽しかった!って書いてあったよ。またワークショップで会おうね!

作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • 作品0
  • 作品1
  • 作品2
  • 作品3
  • 作品4
  • 作品5

ページトップへ