ワークショップレポート REPORT

CAMPクリケットワークショップ@秋葉原ダイビル

かいさい日 2009/6/14(日) 運 営 株式会社CSKホールディングス
会 場 秋葉原ダイビル/東京都 対象学年 小学4年 から小学6年
参加人数 14名
説明 小さなコンピューター「クリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポート:MITメディアラボ)

ワークショップのようす

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  • 【1.こんにちは】
    4年生から6年生までが集まりました。今日はクリケットを使って「梅雨(つゆ)の季節の楽しいいきもの」をつくるよ!
  • 【2.イントロダクション】
    さーやから今日のスケジュールのしょうかい。
  • 【3.グループ分け】
    グループ分けの後は「たこしょうかい」。グループの人にインタビューして代わりにしょうかいするんだ。最近はやってるものは「牛乳キャップ集め」「てつぼう」「一輪車」などなど。
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  • 【4.サンプルしょうかい】
    『みどりん』の動きを見てみよう。みどりんはカタツムリを探してじたばたじたばた。みんなはニヤニヤしながら「気持ちわる〜い!」と、大こうひょう。
  • 【5.クリケットの説明 
    クリケットはこれ。モーターはこれ。・・・こうやって組み立てるんだよ。
  • 【6.クリケットの説明◆
    コンピューターの画面の中で動き方ブロックを組み合わせることが、クリケットのプログラムなんだ。
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  • 【7.そざいと道具の説明】
    いきものをつくるときに使えるいろんなそざいを用意してあるよ。道具もケガしないように使おうね。
  • 【8.練習問題】
    問題3つできたかな?むずかしかった?
  • 【9.せいさく 
    どのそざいを使おうか?梅雨のいきものって何があるかなぁ?
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  • 【10.せいさく◆
    「緑色のパーツをな、ぜんぶ切ってからな、あとで組み立てるんだ。」
  • 【11.せいさく】
    完成間近!これ、大ぼうそうして頭としっぽが360°回るんだよ。
  • 【12.写真をとろう】
    レポートにはる写真をとるよ。満足度200%の笑顔!
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  • 【13.作品レポートを書こう】
    これは梅雨の季節になると、きらきらの実がなるんだよ。ふたりで真けんに書いているよ。
  • 【14.発表の練習】
    だれがどこを読むか、声を出して読む練習をしてみよう。
  • 【15.発表会 
    いよいよ発表会。レポートを読んでから作品を動かしてみよう。どの作品にも大笑い!
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  • 【16.発表会◆
    みんな身を乗り出して発表会に参加してたね。
  • 【17.かんしょう会】
    ほかの作品への感想もたくさん書きました。
  • 【18.おしまい】
    たこしょうかいシートの横に、今日の感想ふきだしをはって、さようなら!楽しかったね!

作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • 作品0
  • 作品1
  • 作品2
  • 作品3
  • 作品4
  • 作品5
  • 作品6

参加者の感想

  • またやりたい
  • 早くできてよかった
  • さくひんがまわってよかった
  • いろんなことができて、おもしろかったです
  • 最初は全然だめだーと思ったのに上手にできたのがよかったです
  • うまくできてよかった
  • THE暴走の暴走をおさえるのに時間がかかりました
  • たのしかった
  • THE暴走の暴走をおさえるのに時間がかかった。でもそこが楽しかった
  • とてもまんぞくした。おもしろかった。
  • さいしょうまくいかなかったけど、だんだんうまくなってよかった
  • がんばって作ったのに発表の時うまくまわらなくてざんねんだったけど、きれいにできてよかった。また来たいと思った
  • もう少し小さくした方がよかった。もうちょっとかざりをつけたい
  • いろいろな発そうがあってとても楽しかった

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