ワークショップレポート REPORT

団体・やましろ未来っ子サイエンスクラブ クリケットワークショップ

かいさい日 2007/9/8(土) 運 営 株式会社CSKホールディングス
会 場 大川センター/京都府 対象学年 小学5年 から中学3年
参加人数 56名
説明 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポートMITメディアラボ)

ワークショップのようす

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  • 様子1
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  • 【ワークショップがはじまる前 
    今日は、やましろ未来っ子サイエンスクラブのみんなとクリケットワークショップをするよ!
  • 【ワークショップがはじまる前◆
    白衣に着替えて宇宙(うちゅう)の研究員になりきろう。
  • 【1.イントロダクション 
    ワークショップをはじめるよ!「今日のテーマは宇宙です」
  • 様子3
  • 様子4
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  • 【2.イントロダクション◆
    アイディア出しをしよう。「宇宙には何があるかな?みんなは宇宙で何をしてみたい?」
  • 【3.イントロダクション】
    「金星人がいると思う」「ブラックホールをのぞいてみたい」いろんなアイディアが出たよ。
  • 【4.クリケットの説明 
    今日は3つのプログラムからえらんで動きをつくるよ。どんな動きか見てみよう!
  • 様子6
  • 様子7
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  • 【5.クリケットの説明◆
    クリケットのツノと、ビーマーのツノを合わせて・・・
  • 【6.スケッチ 
    「何をつくろうか?」二人で相談して決めるよ。
  • 【7.スケッチ◆
    つくるものが決まったら絵をかいてみよう!
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  • 【8.みんなの宇宙をつくろう 
    プログラミングにちょうせん!「音はコレにしようよ」
  • 【9.みんなの宇宙をつくろう◆
    わからないところは、みんなでいっしょに考えよう。
  • 【10.みんなの宇宙をつくろう】
    なんだか大きいものが出来上がりそうだね。
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  • 【11.みんなの宇宙をつくろうぁ
    だんだんカタチが出来てきた。タイヤが着いたよ。
  • 【12.みんなの宇宙をつくろうァ
    二人でいっぱい話しながら作品をつくっていくよ。
  • 【13.みんなの宇宙をつくろうΑ
    「ちゃんと動くかなぁ?」ドキドキしながらスタートボタンを押すよ。
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  • 様子17
  • 【14.みんなの宇宙をつくろうА
    やけどしないように気をつけてグルーガンを使ったよ。
  • 【15.ねんどあそび】
    部屋のすみでは、弟や妹たちがねんどで作品をつくっていたよ。「本物そっくりなトウモロコシが出来たよ!」
  • 【16.写真撮影】
    作品ができあがったら写真をとるよ。いっしょにつくった二人でパチリ。
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  • 様子19
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  • 【17.作品シートを書こう】
    「作品のタイトルは何がいいかな?」気に入っているところも書いてね。
  • 【18.発表会 
    いよいよ発表会。この作品の名前と気に入っているところをみんなの前で発表したよ。
  • 【19.発表会◆
    たくさんの人が発表会を見に来てくれたよ。みんなしんけんに発表を聞いています。
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  • 【20.発表会】
    みんなの前で動かして見せて!「じゃあ、スイッチ押すよー!」
  • 【21.さようなら】
    今日一日どうだった?みんな、またCAMPに遊びに来てね!ばいばーい!

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参加者の感想

  • プログラムを自分で作れておもしろかった。
  • プログラミング最高!
  • プログラムを自分で作るのはむずかしかった。音センサーとタ ッチセンサーをつなげることは名あんだった。とってもたのし かった。ありがとう。
  • 今日は、プログラムとかコンピューターとかを使うのが楽しか った。
  • 今日は、いろいろな作品をつくって楽しかった。また次もやり たいです。楽しかったニャー
  • 半年ぶりに来たけれどかなり楽しかった。
  • 本格的に工作ができたので、とても楽しかった。
  • はじめは、なににするかすごくまよったけど、つくりはじめた ら、とてもおもしろかった。
  • いい作品ができたから楽しかった。
  • 【保護者】
  • いろいろな遊び、体験の中で子どもは何を感じているのでしょ う?でも、きっと将来の自分の夢さがしにつながっていくのだ ろうなと思います。これからもいろいろな事を企画していただ きたいです。スタッフの方々はとても親切でした。ありがとう ございました。
  • 子供たちへ積極的に声かけして頂けてよかったです。安心して 見学させていただきました。
  • 沢山の材料が用意してあって、子どもたちの想像力、創造力が 刺激されると思う。
  • 半初対面の二人で共同作業、大丈夫?と心配でしたがそれなり に出来るものなんだなと感心しました。10組あれば10のアイディア があり、とてもおもしろかったです。
  • お世話になり、ありがとうございました。
  • クリケットワークショップなのでプログラミングの説明をもう 少し詳しくしてほしかった。たとえば、どんな所に使用されて いるか?など作業もプログラムにもっと時間をかけても良いと 思う。
  • 学校の授業や家では出来ない素敵な経験をさせていただきあり がとうございました。友達と共同で作品を製作し、自分の意見 をみんなの前で発表するということが今後の人生に影響してく れれば嬉しい限りです。
  • ありがとうございました。最初、イメージがわかず、なかなか 動き出せなかったようですがスタッフの方にいろいろアドバイ スいただき、作品の感じ自分が作りたいものがイメージ出来て からは走りまわっていました。わからないときはスタッフの方 にすぐ聞くようにし、なんとか時間内に作品が出来上がったよ うです。とても楽しそうでした。お世話になりました。本当に ありがとうございました。

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