発明ワークショップ
| かいさい日 | 2007/5/27(日) | 運 営 | 株式会社ＣＳＫホールディングス |
|---|---|---|---|
| 会 場 | 大川センター／京都府 | 対象学年 | 小学4年 から中学3年 |
| 参加人数 | 15名 | ||
| 説明 | すっごい発明法！『等価変換理論（とうかへんかんりろん）』をつかって、新しい自分だけの見方をみつけよう。身近なものやいろいろな動物から発明品をつくってみよう！！ (サポート：等価変換創造学会) | ||
- 【1．自己しょうかい】
みんなは発明の研究員！輪になって、みんなで自己しょうかい。 - 【2．イントロダクション】
まずは、発明3か条！どれも発明に大切なことだから今日一日おぼえていてね。 - 【3．アイスブレイク】
電化せい品と文ぼう具を合わせたらどんな発明品ができるかな？頭をやわらかくして考えてね！
- 【4．等価変換ってなんだろう？】
カッターナイフができるまでのお話をつかって、等価変換理論(とうかへんかんりろん)を知ろう。 - 【5．等価ゲーム】
身の回りには、同じ仕組みを持っているものがいっぱい！意外なものが、同じ仕組みで出来ていました！ - 【6．せっ計図をつくろう
研究開始！グループで席についたら、発明のヒントをさがそう。
- 【7．せっ計図をつくろう◆
ずかんをよく見て、おやっと思ったことをどんどん書き出します。 - 【8．せっ計図をつくろう】
虫の仕組みを身につけるものに、いかせないかな？建て物にはどうかな？あれこれ考え中！ - 【9．せっ計図をつくろうぁ
せっ計図が完成したら、博士に見てもらおう！
- 【10．発明品をつくろう
いよいよ制作開始！どんな発明品がうまれるのかな？ - 【11．発明品をつくろう◆
こちらは、鳥の仕組みをつかって乗り物を発明しました。本当に乗れるんだよ！ - 【12．発明品をつくろう】
なにやら頭にかぶっています。これで、すがたが見えなくなる発明品が出来るはず！
- 【13．発明品をつくろうぁ
布を何枚も何枚も重ねて身につける発明品をつくっています。完成間近？残り時間が気になります。 - 【14．発表会じゅんび
発明品を説明するには、なんて言えばいいかな？うーん。 - 【15．発表会じゅんび◆
だれが、どんなふうに発表する？打ち合わせる顔が、しんけんです！
- 【16．発表会
研究員が乗り込んで発明品をごしょうかい！するどい質問が飛びかいます。 - 【17．発表会◆
スクリーンに大きくうつった発明品をバックに、発表中！きんちょうする！ - 【18．発表会】
こちらは、水の上を歩くことが出来るサンダル。デモンストレーションをしました！
- 【19．ごあいさつ】
発明してみてどうだった？みんなで 輪になってごあいさつ。 - 【20．感想を書こう
みんなの首には、たけ博士からもらったメダル。発明品の仕組みをたたえて「きえるで賞」「はじくで賞」など！ - 【21．感想を書こう◆
今日のワークショップの感想を書いてね。また、ＣＡＭＰで楽しく過ごそうね。
