ワークショップレポート REPORT

くうそう・しょくぶつ・図鑑 ワークショップ

かいさい日 2006/3/12(日) 運 営 株式会社CSKホールディングス
会 場 大川センター/京都府 対象学年 小学1年 から小学3年
参加人数 19名
説明 見たこともないおかしな種を植木鉢に植えて、みんなのアイデアを注ぐと、どんな芽がでる?どんな花がさく?
みんなで新しい植物を考えよう。

ワークショップのようす

  • 様子0
  • 様子1
  • 様子2
  • 【0、ワークショップかいし前】
    うけつけすませて、へやにいどう・・・ドキドキするな。なふだをつくって、みんなでゲームをしたよ。
  • 【1、はじまり】
    みんなで円になって「こんにちは!」。じこしょうかいを元気よくしました。
  • 【2、きょうの予定は?】
    予定をみんなに説明してくれました。
  • 様子3
  • 様子4
  • 様子5
  • 【3、しょくぶつかるたゲーム】
    しょくぶつの写真の大きなかるたゲームにちょうせん!みんな、はやいはやい・・・
  • さいごの一枚はだれがとるかな?
  • 【4、くうそうしょくぶつって?】
    くうそうしょくぶつのしりょうをみました。へぇ〜、このしょくぶつはウサギみたい!
  • 様子6
  • 様子7
  • 様子8
  • 【5、グループにわかれよう】
    これがくうそうしょくぶつのタネ。うーん、どんなしょくぶつがはえるのかな?みんなにひとつずつくばるよ。
  • タネをもらったら、同じタネをもった人があつまって、3人1グループになるよ。
  • 【6、タネをかんさつしよう】
    タネを3人でかんさつ。いろんなことがわかったね。
  • 様子9
  • 様子10
  • 様子11
  • 【7、タネをうえきばちにうえよう】
    さぁ、いよいよタネをうえるよ。土をかぶせて・・・
  • 時間をはやおくりします。さぁ、どんなしょくぶつが出てくるかな?
  • 【8、くうそうしょくぶつの絵をかこう】
    うーん、どんなしょくぶつがでてくるかなぁ?アイデアシートに絵をかきました。
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  • 様子13
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  • 【9、ざいりょう、どうぐのせつめい】
    いよいよ、つくりはじめるよ。どんなざいりょうがあるか、どんなどうぐをつかうか、せつめいを聞きました。
  • 【10、せいさくかいし!】
    さぁ、つくるぞ!みんなで、てわけしなくっちゃ。
  • ぼくは、くきをつくるよ。
  • 様子15
  • 様子16
  • 様子17
  • おはなをたくさんつくらなきゃ。
  • うー、きれない!むずかしいなぁ。
  • もうちょっとでかんせいだぁ。
  • 様子18
  • 様子19
  • 様子20
  • 時間がなくなってきたよ!いそいでいそいで!
  • 【11、ずかんを書こう】
    つくったしょくぶつに名前をつけて、とくちょうを書こう。うーん、このしょくぶつに、何をあげるとよろこぶかなぁ?
  • 【12、かんせい!】
    ジャーン!かんせいしました。ステキにできたよ。
  • 様子21
  • 様子22
  • 様子23
  • 【13、発表のれんしゅうをしよう】
    発表にむけて、れんしゅうをしよう。ここは私がよむよ。
  • 【14、発表会】
    さぁ、ドキドキの発表会。「このしょくぶつは・・・」みんなじょうずに発表できたね。
  • 「しつもんはありますか?」「はーい!!」みんな、ほかのグループのしょくぶつにきょうみしんしんです。
  • 様子24
  • 様子25
  • 【15、かんしょうかい】
    みんなのさくひんを見て、かんそうをかきました。
  • 【16、きょうのふりかえり】
    きょういちにちを写真でふりかえって、おしまい。またあおうね!!

作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • ずかん

参加者の感想

  • 【参加者】
  • くうそうのときは、どんなはなかまよいました。でもたのしかったです。
  • たのしかった!またやりたい!かんたんだった。おもしろかった。
  • たのしかったけど、むずかしいところもありました。
  • はっぴょうするときドキドキしました。たのしかったです
  • いっしょにあそんでくれてありがとう。
  • みんなじょうずだったしびっくりした。
  • 【保護者】
  • 活動中、親のところにかけよることなく、夢中で取り組んでいました。制作までの導入部分と振り返りもすばらしいと思います。
  • 低学年のワークショップを増やして欲しいです。

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