ワークショップレポート REPORT

団体・東光小学校 学童保育所保護者会

かいさい日 2005/3/20(日) 運 営 株式会社CSK
会 場 大川センター/京都府 対象学年 小学1年 から小学6年
参加人数 28名
説明 小さなコンピューター「クリケット」とみんなのアイデアをくみあわせて、うごくおもちゃをつくってみよう。今回のテーマは川の風景、1〜2年生はプログラミングの動きをえらび、3〜6年生は自分でプログラミング作業も行います。

ワークショップのようす

  • 様子0
  • 様子1
  • 様子2
  • みんな集合!2れつにならんで、さあこれからはじまるよ・・・!
  • さいしょのせつめい「川」が「海」へながれていくようすを、みんなで作るんだって。
  • 川のパネルをならべてみました川のまわりにはどんな生き物がすんでいる?どんなけしきがひろがっているかな?
  • 様子3
  • 様子4
  • 様子5
  • ドーナツ池川がぐるっとまわってドーナツ池になった?!
  • ていがくねんは・・・3しゅるいのサンプルを見て、どの動きでさくひんを作りたいのか、えらびました。
  • こうがくねんは・・・じぶんたちで動きをかんがえました。クリケット(小さなコンピュータ)のつかいかたをおしえてもらっているところです。
  • 様子6
  • 様子7
  • 様子8
  • う〜ん!むずかしいなぁ。
  • そざいをえらんでいるところたくさんあってまようー。
  • ただいませいさくちゅう!
  • 様子9
  • 様子10
  • 様子11
  • とちゅうまでできたところで、ちょっときゅうけい川のながれにそってならべてみました。ほかの人はどんなのつくってるかな?
  • はっぴょうタイム!さくひんをビデオにうつしながら、つくったグループごとにはっぴょうしました。みんなでじっくり「かんしょう」です。
  • どきどきはっぴょうちゅう
  • 様子12
  • ともだちのさくひんにかんそうをかきましたはっぴょうを聞いたら、さくひんのことがますますよくわかってかんそうもいっぱい書けました。

おすすめさくひん

川ぎしでバーベキューだ!! 川のふうけい


作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • 作品1
  • 作品2
  • 作品3
  • 作品4
  • 作品5
  • 作品6
  • 作品7

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