デジカみしばい
| かいさい日 | 2004/5/30(日) | 運 営 | 株式会社ＣＳＫ |
|---|---|---|---|
| 会 場 | 大川センター／京都府 | 対象学年 | 小学4年 から中学3年 |
| 参加人数 | 15名 | ||
| 説明 | 15人で、ひとつのお話が5枚でできているかみしばいを5個つくりました。 5つのお話のテーマは「魔法」。 5グループにわかれて、それぞれのお話をローテーションしながら、 ひとコマずつ、つなげていく、「連歌」という方法でお話をつくります。 ほかの人がつくったお話をよーく読んで、次のお話のてんかいを考えました。 お話ができあがったら、次はさつえい。 キャラクターをならべたり、背景をきめて、デジタルカメラでさつえいします。 最後におおきな画面で発表をしました。 |
||
- 【1．他己しょうかい】
こんにちは。今日は自己紹介じゃなくて、他己紹介をします。 - チェキの写真を受け取ったら、写真の人をさがしてインタビュー。
- 写真の人をみんなに紹介しましょう。
- 【２．カンブリアンおはなしづくりゲーム】
5枚のおはなしをつくるゲームをしよう。いろいろな発想がでてくるね。 - 【３．インプロおはなしづくりゲーム】
円になって、となりの人が言ったお話のあとに、そっきょうでお話を考えよう。ビデオでとっておいて、ちゃんとお話になっているか、見てみよう。 - 【４．背中シールでグループわけ】
グループにわかれるゲームをしました。おっと、反則はいけないよ！
- 【５．デジカみしばいのテーマを決めよう】
どんなテーマでお話をつくろう？みんなで「冒険」に決定！ - 【６．デジカみしばいおはなしづくり】
グループにわかれて、おはなしづくりチケットを持って、おはなしづくりの開始。 - 一こまできたら、隣のステージに移って、前のお話をよく読みます。
- その続きのお話を考えて、おはなしづくりチケットに書こう。うーん、どうやって続けよう。
- 【７．さつえい開始】
お話が完成したら、いよいよさつえいです。 - 【８．タイトル画面をつくろう】
お話のタイトルを決めて、タイトル画をつくろう。
- 【９．読むれんしゅう】
だれがどこを読む？ぶんたんを決めて、れんしゅうします。 - 【１０．発表】
大きな画面での発表。きんちょうするなー。 - 自分たちがつくったお話が、5つのお話にはいっているね。
- 【１１．お話の感想を書こう】
それぞれのお話に、感想を書きました。 - 【１２．リフレクション】
今日のワークショップのしゃしんを見て、感想をかきました。 - おしまい
- おはなしづくりは大変だったけど、楽しかった、他己紹介はきんちょうしたけど、違う人をしょうかいするのもよかったです。
- 思った以上にうまく仕上がったので、嬉しいです。むずかしかったけど楽しかったです。
- 背景や人形を動かすのがたのしかった、
- たこしょうかいをして、いろいろなこどもとともだちになれた、それから、練習の撮影を見るのが楽しかった。他の人が見るからがんばろうと思った。発表のときはきんちょう
- したけど、うまく言えた。とてもたのしかった。
