すいそく・かいぞく・図鑑
| かいさい日 | 2004/2/11(水) | 運 営 | 株式会社ＣＳＫ |
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| 会 場 | 大川センター／京都府 | 対象学年 | |
| 参加人数 | 20名 | ||
| 説明 | この日、みんなは海洋生物（かいようせいぶつ）の研究員です。 ナゾの生物の映像を見て生態（せいたい）をすいそくし、 その生物のかたちや、調査（ちょうさ）ツールの模型（もけい）を作ります。 最後に研究結果を一冊の図鑑にまとめて、学会発表をしました。 |
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- 【1．自己しょうかい】
こんにちは！ - 「例えてみると」で自己しょうかい。
- 自分を海の生物に例えてみよう。のんびりしてるからクラゲ？おこりっぽいからハリセンボン？
- 【２．研究チームにわかれよう】
ひとり一人ちがう生物の写真カードを持ちます。 - 同じ種類のカードを持っている人をさがそう。君はカニ類？えび類？
- 【３．調査開始】
チームごとに調査ビデオを見て、調査をはじめよう。
- 見えたもの、わかったことを書き出して、図鑑をかいていこう。
- 資料コーナーも活用。
- 【４．もけいをつくろう】
調査結果をもとに、生物の形をすいそくしながら、もけいをつくります。
- 【５．ランチタイム】
おひるごはん。 - 気分転換。外でこおりおにをしました。
- 外はい〜天気！
- 【６．図鑑、もけいをしあげよう】
気を引きしめて、調査を再開。 - 図鑑用のもけいの写真をさつえい。
- 【７．ブレイク＆ミニ研究会】
中間発表です。おたがいの調査の様子をほうこくしあいました。
- 今後、調査したい点もほうこくしあいます。
- 【８．調査ツールを開発】
調査したい点を調べるための、道具を考えて、もけいをつくりました。
- 【９．すいそく・かいぞく・学会のはじまり】
研究チームごとに、今日の研究結果を発表しました。
- 活発なディスカッション！
- 【１０．鑑賞会】
お互いの調査結果を見ていきます。
- このあと、今日の様子をデジカメ写真でふりかえって、今日のワークショップはおわりました。
