ＣＡＭＰクリケットワークショップ（低学年向け）
| かいさい日 | 2012年2月11日 | 運 営 | ＳＣＳＫ株式会社 |
|---|---|---|---|
| 会 場 | 大川センター/京都府 | 対象学年 | 小学1年 から小学3年 |
| 参加人数 | 22名 | ||
| 説明 | 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポート：ＭＩＴメディアラボ) | ||
- 【1．こんにちは！】
今日はクリケットの森にいる生き物をつくるよ！ - 【2．じこしょうかい】
最初にじこしょうかいをしよう。あだ名を教えてね。 - 【3．グループ分け】
2人のグループに分かれるよ。くじの数字が同じ人をさがしてみよう。
- 【4．クリケットの森を見に行こう①】
クリケットの森はどんなところかな？みんなで見に行きました。 - 【5．クリケットの森を見に行こう②】
大きなキノコや木があったり、川もありました。 - 【6．アイディア出し①】
森にはどんな生き物がいるかな？みんなでアイディア出しをしました。
- 【7．アイディア出し②】
リス、カブトムシ、ワニ、ゾウ、次から次へとたくさん意見が出ました。 - 【8．生き物を考えよう①】
グループでどんな生き物をつくるか考えました。今日は生き物の好きな物もつくります。 - 【9．生き物を考えよう②】
2人で相談しながら絵をかいてみよう。
- 【10．クリケットの説明①】
今日は「赤外線」というセンサーを使うよ。 - 【11．クリケットの説明②】
クリケットを2個使って、かた方のクリケットから出た赤外線を、もうかた方のクリケットが受け取ったらモーターが動いたり音が鳴るんだって！ - 【12．動きと音をつくろう①】
説明を思い出しながら音と動きをつくってみよう。
- 【13．動きと音をつくろう②】
ちゃんと動くかどうかもかくにんしてみよう。 - 【14．そざいの説明】
どんなそざいがあるのかな？みんな真けんに説明を聞いていました。 - 【15．せいさく①】
まずはそざい集めをしています。ほしいそざいは見つかったかな？
- 【16．せいさく②】
グルーガンは熱いから気をつけよう。そーっとくっつけようね。 - 【17．せいさく③】
生き物の好きな物もわすれずにつくろう！チョコレートをつくっています。 - 【18．せいさく④】
完成！生き物といっしょに写真をとろう。
- 【19．作品シートを書こう】
生き物の名前を決めて、どんな生き物なのかしょうかいを書こう。 - 【20．クリケットの森にたんけんに行こう①】
クリケットの森に生き物がかくれているよ！好きなものを持って、生き物をさがしに行こう。 - 【21．クリケットの森にたんけんに行こう②】
好きなものを近づけると、クルクル、フリフリ動いてとっても楽しかったね。
- 【22．発表会①】
みんなの前で発表するのはちょっとはずかしかったけど、がんばって発表できたね。 - 【23．発表会②】
体がキラキラしたカニ、動くと光ってとってもきれい！ - 【24．発表会③】
しつ問もたくさん出ました。聞きたいことがいっぱいあったね。
- 【25．おしまい】
最後に感想を書いておしまい。またワークショップで会えるのを楽しみにしているよ！
- たのしかった。
- たのしかった
- また次もやりたいです。
- いっしょにつくってたのしかった。
- たのしかった。またやりたい！
- むずかしかったけどたのしかった。
- パソコンの音をきめるところがむずかしかったです。でもたのしかったです。またきたいです。
- かんたんでした
- たのしかった
- むずかしかったしたのしかった
- パソコンで音を決めたり作ったりしてとても楽しかったからまた来たい。
- また、やりたい
- こんなたのしい日はありませんでした。
- たのしかったです。またいきたいです。
- たのしかったけどむずかしかった。
- とてもたのしかったです。
- わたしは、はじめむずかしいかなと思っていたけどいがいとかんたんでした。
- つくるのはむずかしかったけど、さいごまでつくれたしかわいくつくれたのでうれしかったです。
- かたつむりんごV2Xをゆうのがはずかしかった。たのしさはふつうだった。
- たのしかったです。またきたいです。
- そうぞうしてえだけ上手くかけてよかったです。
- たのしかった。
